陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)

        陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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        對(duì)一所學(xué)校而言,老師應(yīng)該是溫暖的守候,校長(zhǎng)應(yīng)該是溫暖的符號(hào),學(xué)校應(yīng)該是溫暖的田園......

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        ?辦學(xué)理念:梅花香自苦寒來(lái) ? ? 辦學(xué)目標(biāo):為每個(gè)孩子成人、成才奠基 ? ? 校訓(xùn):堅(jiān)貞、立志、博學(xué)、尚實(shí) ? ? 校風(fēng):陽(yáng)光...

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        陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陽(yáng)光新聞

        良好習(xí)慣成就未來(lái) 優(yōu)質(zhì)陪伴助力成長(zhǎng)——記邯山區(qū)陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)家校課堂學(xué)習(xí)實(shí)況

          

          我國(guó)偉大的作家巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始。”在居家網(wǎng)課期間,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣會(huì)更加重要,而一切好習(xí)慣的培養(yǎng)和性格的塑造都離不開(kāi)家長(zhǎng)的引導(dǎo)和榜樣。

          陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)小學(xué)為發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用,積極組織全校家長(zhǎng)和學(xué)生觀看了由“邯鄲市家庭教育指導(dǎo)中心”錄制,薛國(guó)富老師主講的《培養(yǎng)孩子從培養(yǎng)好習(xí)慣開(kāi)始》課程。

          通過(guò)學(xué)習(xí),家長(zhǎng)們深刻感覺(jué)到習(xí)慣的強(qiáng)大力量,大家紛紛表示找到了更有效的育兒路徑,在未來(lái)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)著重引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的時(shí)間習(xí)慣、讀書(shū)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)習(xí)慣等,切實(shí)履行好家長(zhǎng)的職責(zé),擔(dān)當(dāng)起新時(shí)代家長(zhǎng)的使命。

          文字l    邢素艷

          圖片l    吳慧萍

          編輯l    連粟萍

          審發(fā)l    劉俊英

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